miércoles, 31 de agosto de 2011

Congreso Internacional de Inclusión Digital Educativa


En el evento, a llevarse a cabo en Buenos Aires, Argentina, el 1 y 2 de septiembre, especialistas locales e internacionales compartirán sus experiencias en torno a la implementación de las herramientas TIC en los modelos de enseñanza.

El encuentro tendrá por objeto establecer un espacio de reflexión e intercambio de experiencias en torno a la implementación de nuevas herramientas tecnológicas en las escuelas.

Con sede en la Facultad de Derecho de la UBA, el Congreso desarrollará paneles y exposiciones encabezados por especialistas en prácticas educativas generadas a partir del Modelo 1 a 1 y de inclusión de tecnologías en las aulas. También establece un espacio propicio para el intercambio de la experiencia personal entre los concurrentes. A partir de la decisión de hacer de este congreso un ámbito para la comunicación interactiva y el intercambio de mejores prácticas, el evento será transmitido en tiempo real por Internet para hacerlo accesible a usuarios de todas partes del mundo.

El Congreso es una iniciativa del Programa Conectar Igualdad en conjunto con el Ministerio de Educación de la Nación, la ANSES, el portal Educ.ar, la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y las universidades nacionales de Buenos Aires, Córdoba, La Plata, Cuyo, UTN, Quilmes, Patagonia Austral y Jujuy.

Entre los profesionales que compartirán sus proyectos se encuentran: Richard Noss - Doctor en Educación Matemática y co-director del London Knowledge Lab - a cargo de la conferencia “Learning the unlearnable”; Nelson Pretto – Profesor de la Facultad de Educación de la Universidad Federal de Bahía y encargado de la exposición “El uso de las TIC en la educación”; Cristobal Cobo - Doctor en Ciencias de la Educación por la Universidad de Barcelona – quien estará al frente del proyecto “Aprendizaje invisible”; y Nicholas Burbules - Profesor del Departamento de Políticas Educativas de la Universidad de Illinois, Urbana-Champaign – quien presentará su conferencia “From teaching to learning: the main impact of new technologies on educación”

Asimismo, el Congreso dispondrá de talleres para el abordaje de las áreas disciplinares en el Modelo 1 a 1, ofreciendo perspectivas metodológicas innovadoras para un mejor aprovechamiento de los recursos que tienen incorporadas las netbooks del Programa Conectar Igualdad.

Participación en el Congreso

El Congreso tiene como destinatarios a los directivos, docentes y miembros en general de la comunidad educativa, junto a investigadores de los diversos campos vinculados a la educación y las nuevas tecnologías. La inscripción es libre y gratuita. Deberá completarse el formulario de inscripción que se encuentra disponible en: http://www.inclusiondigital.com.ar

Por razones de espacio, la participación en los talleres tiene cupo y el máximo de talleres para inscribirse son dos por persona.

OACJr 2011

Olimpiada de la ciencia y la amistad

El Centro Recreo, responsable de la Olimpíada Argentina de Ciencias Junior, tiene el gusto de informar los detalles de la Instancia Nacional de la Olimpíada que se realizó en Mendoza del 22 al 26 de agosto de 2011. Esta actividad científica es organizada por nuestra Universidad en forma conjunta con la Asociación de Profesores de Física de Argentina, auspiciada y financiada por el Ministerio de Educación de la Nación.

El programa incluyó además de las pruebas, diferentes propuestas socio-recreativas como caminatas a las Bóvedas y al Mirador del Vía Crucis, talleres artísticos de cerámica y sellos, torneos deportivos y divertidos juegos al aire libre.

Es de destacar el protagonismo que está ganando la OACJ a nivel nacional, ya que desde el 2009, fecha del primer encuentro nacional realizado en Mendoza, año tras año hemos crecido en cantidad de provincias, escuelas y estudiantes participantes: este año contamos con 2447 inscriptos de 125 escuelas de 17 provincias del país.

Como resultado de la Nacional, los mejores seis participantes del nivel II compiten en la Instancia Internacional, cuya sede para el año 2011 es en la Ciudad de Durban, Sudáfrica. Ellos son:
Marco Carnaghi
Valentina Mariscotti
Colegio Nacional A. Illia
Bs. As. - Mar del Plata
Franco Biglione
Gianni Weinand
Instituto Politécnico Superior
Santa Fe  - Rosario
Francisco Ruy Trujillo
Liceo Militar General Espejo
Mendoza - Ciudad
Martín Polakiewicz
ORT Belgrano
CABA

lunes, 29 de agosto de 2011

Entrevista en Sintonía Educar




Para conocer el Programa Nacional de Olimpíadas que se desarrollan a través de diferentes Universidades del país con el apoyo del Ministerio de Educación de la Nación, nos visitaron hoy varios de sus protagonistas. 

Estuvieron presentes la Dra. en Ciencias Químicas María Laura Uhrig, Secretaria Gral y Representante legal del Programa Olimpíada Nacional de Química, el Ing. Rogelio García Llano, Director del programa Olimpíada Informática Argentina y los estudiantes Lucas TAVOLARO ORTIZ, medalla de Bronce en la Olimpíada Internacional de Informática - Tailandia 2011. Leandro Missoni, y Matías Gutiérrez Surubú, estudiantes de la escuela Otto Krause (ambos obtuvieron medallas de bronce en la Olimpíada de Química de Tailandia 2011), Cristian González, estudiante de la escuela ORT (medalla de bronce de las Olimpíadas Internacionales de Biología de Taiwán 2011).

Para ver detalles, www.sintoniaeducar.blogspot.com

lunes, 15 de agosto de 2011

Regreso de la "IOI 2011 Tailandia"

Habiendo participado en la "XXIII International Olympiad in Informatics", regresó el Equipo Olímpico Argentino que nos representó en dicha competencia, llevada a cabo en Pattaya City - TAILANDIA. En esta Olimpíada, el participante Lucas TAVOLARO ORTIZ, ha obtenido una Medalla de Bronce que posiciona a la Argentina por encima de la media de los países participantes.

MENSAJE DE BIENVENIDA

Bienvenidos al Blog del Programa Nacional de Olimpíadas, dependiente del Ministerio de Educación de la Nación.